編擬多選題的要領及原則如下
1.根據測驗的目的和內容來選擇適當的題型。例如，要考慮辨別，比較和評價能力，宜用好理由式，要考察推理能力宜用類比法。
2.備選答案要簡短，必要的敘述或相同的修飾語應全部置于題干中。
例題：孔子偉大的成就在于，
(A)學術教育方面 (B)國防軍事方面
(C)藝術建筑方面 (D)內政外交方面
四個選項皆有“方面”兩個字;可移置于題干中，將題目改為直接問句：“孔子偉大的成就在哪一方面?”如此，可使選項更為簡短。
3.每題只能環繞一個中心，并只有一個正確該答案在內容和形式上不可特別突出，但其正確性必須確鑿無疑。
4.題干應當包括解題所必須的共同要素，并盡可能做到精煉、準確、清楚，不要把選項夾在題干中間。
例題：戰國初期，魏繼承
(A)秦 (B)燕 (C)齊 (D)晉
的舊業，為富強。
此題的題千被選項分隔為二部分，增加作答困難。應改為：戰國初期，魏國繼承何國舊業而為富強?
5.錯誤答案對被試具有迷惑性，不要錯得太明顯。這種答案可以是人們經常出現的錯誤，也可以是一般性的誤解和似是而非的內容。
例題：美國的首都是：
(A)東京 (B)華盛頓 (C)太平洋 (D)1776
此題中選項(C)非地名，(D)為美國建國年代 ，(C)、(D)均與題干間缺乏邏輯聯系 (A)錯得過于明顯。如改為(A)紐約 (B)華盛頓 (C)巴黎 (D)倫敦，則好些。
6.各個選項在形式上應該協調一致，或為數字，或為圖形，或為人名，應取—律，文字長短也應大體相當，以免對正確回答提供線索。
7.選項之間不應相互重選，相互包括，相互依賴。
例題：9-3是多少?
(A)大于5 (B)6 (C)小于7 (D)12
選項中除(D)外，其余三者相互重選，均為正確答案，故應修改。
8.幾個選項好按邏輯順序(如按量值大小。時間先后等)排列或隨機排列，正確答案在每個位置上出現的次數要大致相等，且不要形成固定的格式。
9.所有選項在邏輯上和語法上都能與題干相接，否則本來正確的答案，會因為邏輯上或語法上與題干不一致而放棄。反之，如果干擾答案在邏輯上或語法上與題干不吻合，被試就會根據常識，發覺它們之間的矛盾而加以排除。
10.題干要盡量創設新的情境，文字要自己擬定，避免重復書本上的現成實例或措詞。
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