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　　對(duì)于考研英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，不管是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二，寫(xiě)作題型分值都僅次于閱讀，分別是30分和25分，幾乎是整張?jiān)嚲淼娜种?，所以要?duì)寫(xiě)作題型應(yīng)當(dāng)給予更多關(guān)注。其中，大作文又是寫(xiě)作題中占分最高的一部分，因此，大作文拿到好分?jǐn)?shù)，寫(xiě)作題也就成功一大半了。如何備考大作文，首先要對(duì)出題人和閱卷人的心思有清晰的把握，即考試都考哪些題材的文章，這些文章應(yīng)該以何種思路來(lái)寫(xiě)作。這些是我們今天要探討的話(huà)題。

　　在大作文考查上，英語(yǔ)一考圖畫(huà)作文，英語(yǔ)二更加注重實(shí)用性，考查圖表作文。對(duì)于英語(yǔ)一大作文，出題形式均以文字規(guī)定加圖畫(huà)方式呈現(xiàn)，其中文字規(guī)定部分給出三個(gè)固定的寫(xiě)作提綱-描述圖畫(huà)，闡釋寓意和個(gè)人評(píng)論，這是大作文寫(xiě)作思路的主要內(nèi)容，必須包含這三部分，所以如何寫(xiě)作也應(yīng)從這三方面入手。

　　首先，對(duì)于圖畫(huà)描述段，主要分一幅圖描述和兩幅圖描述，其中兩幅圖又分兩幅圖相似和兩幅圖相反，一共這三種情況。一幅圖描述遵循從整體描述到細(xì)節(jié)描述，再到過(guò)渡句，即點(diǎn)明寓意。兩幅圖相似和兩幅圖相反比較相像，都遵循先描述第一幅圖，再描述第二幅圖，最后一個(gè)過(guò)渡句點(diǎn)明寓意，但在描述兩幅圖時(shí)一定要注意寫(xiě)出兩幅圖相似或相反的細(xì)節(jié)來(lái)，進(jìn)行比較和對(duì)比。

　　其次，在寓意闡釋段，根據(jù)圖畫(huà)內(nèi)容可分為社會(huì)問(wèn)題類(lèi)，抽象品質(zhì)類(lèi)和社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)三種圖畫(huà)類(lèi)型。社會(huì)問(wèn)題類(lèi)圖畫(huà)可從原因分析入手進(jìn)行闡釋?zhuān)Ｓ玫谋容^通用的原因包括經(jīng)濟(jì)原因，法律原因，認(rèn)知原因和教育原因等，注意寫(xiě)作時(shí)用邏輯關(guān)系組織行文，使其更加連貫。抽象品質(zhì)可從作用角度分析，闡釋這種品質(zhì)有哪些好的作用，通過(guò)列舉法，針對(duì)個(gè)人，企業(yè)，國(guó)家，或者從工作，學(xué)習(xí)，生活層面列舉各種好的作用，或用舉例子論證品質(zhì)的好處，或用正反論證法，即有之如何，沒(méi)有又如何的思路進(jìn)行闡釋。社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)可從影響分析，它有好的影響，也有壞的影響。所以可以分兩種思路，即利大于弊或弊大于利，之后再論述如何利大于弊，利在哪里，如何弊大于利，弊在哪里。

　　第三段提出個(gè)人評(píng)論。針對(duì)社會(huì)問(wèn)題類(lèi)圖畫(huà)，自然是要提出建議解決問(wèn)題，針對(duì)分析的原因，提供一到兩點(diǎn)的建議；對(duì)于抽象品質(zhì)類(lèi)，要號(hào)召，鼓勵(lì)大家實(shí)踐這種優(yōu)秀品質(zhì)；對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)，要辯證看待，發(fā)揚(yáng)好的一面，解決壞的一面，即取其精華，去其糟粕。

　　對(duì)于英語(yǔ)二圖表作文，出題形式也是一段文字提綱加上一個(gè)圖表。提綱包括闡述圖表和給出評(píng)論兩部分，但在具體寫(xiě)作時(shí)，可拆分三段，即第一段描述圖表，第二段闡釋圖表，第三段給出評(píng)論，以三段論來(lái)寫(xiě)作。

　　首先描述圖表段，根據(jù)圖表內(nèi)容特征分為兩類(lèi)：分為動(dòng)態(tài)圖（柱形圖和曲線(xiàn)圖）和靜態(tài)圖（表格和餅圖），注意曲線(xiàn)圖表示數(shù)據(jù)的變化，一定是動(dòng)態(tài)圖；餅圖表示各部分?jǐn)?shù)據(jù)的差異，一定是靜態(tài)圖。柱形圖兩者兼有，表格作為動(dòng)態(tài)圖還未考到，所以在具體做題時(shí)要具體分析。但無(wú)論是靜態(tài)圖還是動(dòng)態(tài)圖，寫(xiě)作思路大體一致，都遵循先標(biāo)題，再整體描述，細(xì)節(jié)描述和過(guò)渡句點(diǎn)明圖畫(huà)現(xiàn)象的方式。

　　區(qū)別在于，描述動(dòng)態(tài)圖，注意找到能反映圖表表現(xiàn)的現(xiàn)象的細(xì)節(jié)，即最大變化；描述靜態(tài)圖細(xì)節(jié)，要寫(xiě)出表現(xiàn)最大差異的細(xì)節(jié)。

　　第二段是具體闡釋。圖表作文反映的都是社會(huì)現(xiàn)象，所以參考英語(yǔ)一圖畫(huà)作文中社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)型分析思路即可。第三段為個(gè)人評(píng)論，是對(duì)圖表中現(xiàn)象的總結(jié)預(yù)測(cè)，即仍將持續(xù)一段時(shí)間。

　　以上是英語(yǔ)考研寫(xiě)作大作文的寫(xiě)作題材和相應(yīng)的思路分析，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注小編公眾號(hào)，相信努力的你一定會(huì)有所收獲！

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