2023很多考生肯定都有自己感興趣的院校,想要報(bào)考,但是信息資源有所匱乏。出于考生的這樣的處境,小編給大家總結(jié)了“
一、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)院校綜合情況介紹
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)(Nanjing University Of Finance & Economics)是一所以經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)學(xué)科為主,經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等多學(xué)科支撐配套、協(xié)調(diào)發(fā)展的江蘇省屬重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),入選全國(guó)糧食行業(yè)(南京)教育培訓(xùn)基地、江蘇省省級(jí)博士立項(xiàng)建設(shè)單位。
二、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是從外部來(lái)研究計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一門(mén)學(xué)科,一般說(shuō)來(lái),凡是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的使用者(包括一般用戶(hù)和系統(tǒng)程序員)所能看到的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的屬性都是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)所要研究的對(duì)象,這一點(diǎn)與計(jì)算機(jī)組成原理這門(mén)課程從計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的內(nèi)部來(lái)研究計(jì)算機(jī)不同。
學(xué)習(xí)了“計(jì)算機(jī)組成原理”、“計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)”、“匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”和“高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”等計(jì)算機(jī)硬件和軟件方面的多門(mén)課程之后,通過(guò)學(xué)習(xí)“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)”這門(mén)課程,能夠比較全面地掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本概念、基本原理、基本結(jié)構(gòu)、基本分析方法、基本設(shè)計(jì)方法和性能評(píng)價(jià)方法,并建立起計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的完整概念。
考察科目:
考研408是初試科目的代碼,即計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合的科目代碼,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)考研基礎(chǔ)綜合的考試內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)考查考生掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。考試內(nèi)容及試卷結(jié)構(gòu)在考試大綱中確定。(考試科目從當(dāng)年院校考研大綱和考研
專(zhuān)業(yè)目錄查看)
三、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)需考多少分?
參考:1:考研歷年國(guó)家線(xiàn)(考研時(shí),進(jìn)入院校復(fù)試階段的基本要求)
類(lèi)型 |
學(xué)科 |
一區(qū) |
二區(qū) |
專(zhuān)碩 |
工學(xué) |
總分 |
單科(滿(mǎn)分=100分) |
單科(滿(mǎn)分>100分) |
總分 |
單科(滿(mǎn)分=100分) |
單科(滿(mǎn)分>100分) |
2021年 |
263 |
37 |
56 |
253 |
34 |
51 |
2020年 |
270 |
39 |
59 |
260 |
36 |
54 |
2019年 |
270 |
39 |
59 |
260 |
36 |
54 |
2018年 |
260 |
34 |
51 |
250 |
31 |
47 |
2017年 |
265 |
35 |
53 |
255 |
32 |
48 |
四、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)課考試科目梳理和沖刺備考技巧分享
1、階段復(fù)習(xí)目標(biāo)
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考試大綱對(duì)四門(mén)課程分別規(guī)定的范圍及要求,對(duì)考試情況有初步認(rèn)識(shí);系統(tǒng)梳理教材當(dāng)中的考查知識(shí)點(diǎn),對(duì)四門(mén)課程進(jìn)行深入理解,對(duì)各章節(jié)的知識(shí)體系產(chǎn)生較為清晰、條理分明的認(rèn)知。
3、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)當(dāng)“雙管齊下”
所謂"雙管齊下",是指不僅要切實(shí)掌握考綱中涉及的考查知識(shí)點(diǎn),并且要建立層次分明、條理清晰的知識(shí)體系。
從知識(shí)掌握的微觀(guān)角度而言,基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)要全,到位,結(jié)合教材對(duì)
考試大綱中規(guī)定的考點(diǎn)進(jìn)行深入的理解、掌握,框架清晰,重難點(diǎn)逐一梳理,基本打得扎實(shí),后面再?gòu)?qiáng)化、沖刺復(fù)習(xí)就會(huì)省力很多。考研大綱中對(duì)于各處知識(shí)點(diǎn)有強(qiáng)調(diào),是熟悉還是透徹掌握,這對(duì)我們的復(fù)習(xí),有指導(dǎo)作用,復(fù)習(xí)應(yīng)有側(cè)重,抓住重難點(diǎn),同時(shí),對(duì)自己學(xué)習(xí)薄弱的地方,要多下功夫。