來源:網絡 | 2018-09-06 10:51:54
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管理類聯考寫作中第一篇考察學生的文章為論證有效性分析,考察學生的分析理解能力,在基礎階段,學生們的首要任務是能夠面對一篇材料梳理清楚其中的論證結構并指出其中存在的謬誤。強加因果為其中的一個謬誤,學生們需要搞清楚何為強加因果?如何識別以及在指出錯誤之后能夠給出強有力的理由,充分論證。
何為強加因果?就是在明顯不具有因果關系的現象之間強加因果關系。其實,在現實生活中也處處存在這樣的誤用現象,筒子們有句話常在考試之前說這樣一句話,考前一炷香,考試不用慌。在這樣一句話中其實就存在著強加因果的謬誤,考試上香并不是考試不用慌的原因,真正的考試不用慌應該是學生們的認真學習。那么,在考試中,考生們該如何識別呢?題干中若出現因果關系,同學們就需要考慮這種關系是否成立。如果不成立,同學們需要指出因何不可成立,指出導致結果的其他原因。
【例】《淮南子》中說:“雞知將旦,鵠知夜半”,李賀的“雄雞一唱天下白”,王安石的“聞道雞鳴見日升”,蓋因雞叫三遍,太陽便出來,雞叫預示著黑暗即將過去、光明就要到來,故,雞乃光明使者。
【解析】材料中把天亮歸因于雞叫三遍的論證過程中犯了強加因果的錯誤,雞叫與天亮的關系是人為附加的,實質上,晝夜交替是由于地球的自轉所導致。因此,很難得到雞乃光明使者的結論。
同學們在處理強加因果時,一定要注意指出現象與現象之間不具有因果關系,詳細分析出真正導致結果的其他原因。論證要求充分,有理有據,行文時語言簡潔明了即可。